Tarea 5

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto.

Es el servicio prestado muchas veces durante la enseñanza media básica y media superior; en donde se ayuda a la persona a planear, obtener y optimizar los beneficios de las experiencias educativas, sociales y vocacionales.

Con esta, se ayuda al alumno a realizar la mejor elección vocacional, ya que cuando se le ayuda a conocerse, le es más fácil que tome decisiones, pues conjuga todas sus características con las necesidades del medio ambiente que lo rodea. Así, al elegir una carrera profesional considerando los propios aspectos personales, los riesgos de fracasar se minimizan.

PASOS PARA SU REALIZACIÒN  

1.  REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA. Esta, al ser una acción en donde se desarrolla una charla con el objetivo de hablar sobre ciertos temas y con un fin determinado, propicia el conocimiento general del entrevistado; permitiendo conocer con ello, desde sus metas, gustos, intereses, aficiones, relaciones, etc. Hasta su salud y nivel socioeconómico.

2. APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICOMÉTRICAS. Estas permiten evalúa la personalidad de un individuo, así como sus aptitudes, características etc.

3. ANÁLISIS DE RESULTADOS. En ellos se requiere determinar y analizar lo obtenido por el evaluado en las pruebas psicométricas.

4. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN PROFESIOGRÁFICA. Es la actividad que se realiza con la finalidad de conocer las distintas profesiones a partir de la investigación de varios indicadores como lo son:

4.1. Perfil del aspirante

4.2. Planes de estudio

4.3. Requisitos escolares.

4.4. Perfil del egresado.

4.5. Campo laboral, etc.

5. PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN PROFESIOGRÁFICA E INFORME DE RESULTADOS. En esta, se le exponen al evaluado los resultados obtenidos en las pruebas psicométricas y la investigación profesiográfica hecha a partir del perfil presentado por este.

¿QUÉ ASPECTOS DE LA PERSONA CONSIDERAS DEBES MEDIR EN UN ESTUDIO VOCACIONAL Y POR QUE?

Considero que los principales factores para medir en un estudio vocacional son los siguientes:

·  APTITUDES Y CAPACIDAD INTELECTUAL. Al integrar esto a un estudio vocacional, permitiría conocer las habilidades, capacidades, destrezas y posturas que posee el individuo para efectuar una determinada actividad, permitiendo con ello considerar para qué situaciones sería apto y para cuáles otras no.

·  RASGOS DE PERSONALIDAD. Estos permitirían conocer el comportamiento habitual del sujeto producido a partir de diferentes circunstancias, ayudando así a suponer cómo sería su actuar en los distintos ambientes laborales y con ello delimitar cuáles serían buenos para este.

· HABILIDADES COGNITIVAS: Al investigar estos permitirían conocer las capacidades del individuo para procesar información sabiendo así más sobre su desempeño en el ámbito laboral y así poder considerar en qué ambiente se desarrollaría mejor.

·  PREFERENCIAS. El saber los gustos y preferencias de la persona permitiría considerar aún más las opciones que se le darán a este, debido a que con ellas podrá elegir con mayor facilidad y estará más a gusto y más motivado en donde labore en un futuro.

DE MANERA PERSONAL EXPLICA CUÁL SERÍA LA IMPORTANCIA DE ORIENTAR A UN ALUMNO PARA SU ELECCIÓN VOCACIONAL

Considero que es de vital importancia orientar a todos los alumnos en la elección de su carrera profesional, debido a que no solo les beneficia a ellos, sino a la sociedad en general, puesto que podrán desarrollarse en el ámbito profesional que les guste haciendo con ello que se sientan felices y plenos. De igual forma, con ello, también podrán realizar tareas que se les facilite y sean capaces de hacer, teniendo, así como consecuencia a profesionistas más preparados y especializados que brinden sus servicios a la sociedad haciendo del mundo un lugar mejor.